Jak mądrze korzystać z technologii w domu razem z dziećmi?

Trudne pytanie. Myślę, że najważniejsze to nie zostawiać dziecka sam na sam z technologią, a raczej przyjąć rolę przewodnika po świecie technologii, pokazać dziecku jak technologia może pomagać nam w naszym rozwoju  i oszczędzić nasz czas ( najcenniejszy token świata :⁠-⁠)), abyśmy mieli go więcej dla naszej rodziny w realu. 

Pozdrawiam!

Przede wszystkim z rozwaga, oczywiście korzystanie z technologii jest czyms pozytecznym, wymaganym w świecie i może być przyjemnie spędzonym czasem. Natomiast prowadzi do nowych zagrożeń jak przestępstwa internetowe czy uzależnienia.

Aby temu zapobiec powinno się rozmawiać i edukować dziecko o potencjalnych zagrożeniach skupiajac sie na tlumaczeniu za pomoca ciągu przyczynowo - skutkowego. Ponadto warto ograniczyć czas użytkowania z technologii szczególnie w najmłodszej dekadzie życia.

Przede wszystkim trzeba ustalić zasady, które będą obowiązywały wszystkich.

Jeśli zdecydujecie, że godzina dziennie korzystania z komputera wystarczy, to nie możecie w jeden dzień ustąpić i zgodzić się na trzy. Konsekwencja jest trudna, ale konieczna do skutecznego wprowadzenia reguł w życie.

Tak samo trzeba dbać o dawanie dobrego przykładu, poprzez między innymi ograniczenie używania telefonu przez dorosłych domowników. Dzieci się zbuntują, gdy zobaczą, że rodzic może całe popołudnie skrolować sobie w telefonie, a oni nie mogą. Poza tym to straszny pożeracz czasu ;)

Trzeba również zadbać o wspólne spożywanie posiłków, podczas których telefony i inne urządzenia elektroniczne będą wyłączone. Nawet telewizor nie będzie właściwym towarzyszem, ponieważ przyciąga wzrok i utrudnia prowadzenie rozmowy. Często jest tak, że nie mamy okazji, by spokojnie i bez załatwiania jednocześnie innych spraw pobyć ze swoimi dziećmi. Dlatego wspólne jedzenie połączone z rozmową może wypełnić tę lukę i zbliżyć rodzinę do siebie.

U nas w domu wprowadziliśmy dodatkowo zasadę, że telefonów nie można zabierać do szkoły ani do sypialni. Dzięki temu dzieci nie ulegają pokusie zerkania do nich podczas lekcji, po zgaszeniu świateł lub zaraz po przebudzeniu. Wiem, że w wielu przypadkach kontakt z dzieckiem w godzinach lekcyjnych to konieczność, ale jeśli tylko można tego uniknąć, to moim zdaniem warto.

Myślę że wyjaśnić  trzeba  zarówno dzieciom jaki i dorosłym że otaczająca nas technologia, tv, media, social media typu Fb, Twitter i inne są pochłaniaczami czasu, dzis jest walka o naszą uwagę, atencję, nie żyjemy swoim własnym życiem tylko czyimś innym, nie interesują nas własne sprawy tylko sprawdzamy co w Fb słychać na you tube.

It is not possible to completely distance children from technology. However, we can limit the recreational use of technological devices such as tablets, phones, PlayStations to 1 hour per day. We should teach them how to use the computer and the internet effectively for research. In addition, we can make sure that the safe ones among the many education and training applications are used as support to the school.

Pomysł mam taki, aby określić konkretną ilość czasu i dni, które przeznaczamy na internet, rodzinne gry...

Moim zdaniem, przede wszystkim nauczyć dzieci brania odpowiedzialności za własne decyzje. Pokazywanie, że nie każda technologia jest zła. Np. pogardzane wszędzie gry komputerowe, przy wyborze odpowiednich uczą dziecko, że ma wpływ na życie - w odróżnieniu od oglądania tv/netflixa/youtuba. Warto też sprawić, żeby dla dziecka pójście z rodzicem na dwór było ciekawsze niż technologia. No i oczywiście rozmawiać z dzieckiem żeby nie musiało uciekać z technologię ze swoimi problemami.

Na pewno trzeba ustalić jakiekolwiek limity np: 4 godziny dziennie oraz wytłumaczyć dzieciom jak korzystać z wielu stron np: YouTube, Facebook, Twitter i inne

Od małego trzeba uczyć, że technologia jest dla ludzi, a nie ludzie dla technologii. 

To pochłaniający świat, dlatego technologia domowa nie powinna być rozpraszaczem. Wszelkie przyciski, przełączniki, staram się by były bez wyświetlacza, a miały fizyczne klawisze - by nie prowokowały do "klikania" jak telefon/tablet. Fajnie sprawdzają się też wszelkiego rodzaju głośniki z asystentem. No chyba że krnąbrne dziecko złośliwie zacznie Wam np. przełączać muzykę ;)

Technologia stała się nieodłącznym elementem naszej rzeczywistości. Mądre korzystanie powinno obejmować określone schematy i ustalone reguły. Warto ustalić czas na korzystanie z niej zarówno dla celów edukacyjnych i rozrywki. Podział czasu i adekwatne treści są zależne od wieku dziecka i jego możliwości przyswajania wiedzy.

Można również zastosować metodę spędzania czasu wspólnie z dzieckiem i przez nie same indywidualnie. Ten czas może obejmować treści edukacyjne i dla rozrywki.

Można również inspirować młodego człowieka pytaniami, na które warto, aby dziecko poszukało odpowiedzi w internecie. Jest to działanie ukierunkowane na umiejętność szukania wiedzy w necie, jego edukację, a jednocześnie selekcję, które materiały są wartościowe od mniej wartościowych treści.

Warto również rozważyć kontrolę rodzicielską nad instalowanymi aplikacjami lub treściami, które dziecko ogląda. To, o czym warto pamiętać, to fakt, iż jeśli natrafimy na treści, które budzą nasz niepokój jako rodziców, należy z dzieckiem porozmawiać, co jest przyciągające w np.: danym filmie i wyjaśnienie zagrożenia, jakie widzą rodzice, a dziecko może ich być nieświadome.

Znajdź z dzieckiem wspólne pasje, pokaz mu piękno realnego świata. Z wiekiem sam dokona właściwego wyboru. Nigdy nie będziesz w stanie czegoś zakazać, zabronić a pamiętaj za najlepiej ciągnie nas do tego czego nie możemy mieć wiec daj mu to, co mają jego rówieśnicy, ale pokaz mu i uświadom  jest cos piękniejszego i lepszego, a to są tylko dodatki.

Dzieciaki szybko łapią gadżety bo widzą jak rodzice z nich korzystają.

.

W celu mądrego korzystania z technologii w domu razem z dziećmi, warto ustalić zasady dotyczące czasu spędzanego przed ekranem i treści, które są akceptowalne. Rodzice powinni też monitorować, jakie strony internetowe odwiedzają ich dzieci i z kim rozmawiają w sieci. Warto zachęcać dzieci do korzystania z edukacyjnych gier i aplikacji, które rozwijają umiejętności logicznego myślenia, matematyczne czy językowe. Należy też pamiętać, że czas spędzony z rodziną jest równie ważny jak czas spędzony przed ekranem, dlatego warto planować czas wolny na wspólne aktywności na świeżym powietrzu czy w gronie rodziny i przyjaciół.

Zacząć zabawę dziecka z programowaniem. Fajna sprawa np zabawa z lego które "można nauczyć" jakiś ruchów.

Nie można dziecku ograniczyć dostępu do technologii aby już na starcie nie było w tyle za swoimi rówieśnikami

Technologia może być doskonałym narzędziem do nauki i rozwoju, jeśli jest używana mądrze. W domu z dziećmi warto ustalić wspólne zasady korzystania z urządzeń elektronicznych, takie jak określone godziny używania, miejsce (np. w salonie, a nie w sypialni) i rodzaj treści (np. edukacyjne gry, aplikacje czy programy). Można również wykorzystać technologię do wspólnych aktywności, takich jak robienie zdjęć, nagrywanie filmów czy tworzenie wspólnych projektów.