Is "matura is flauwekul"?

De vorm van het eindexamen is in de loop der jaren geëvolueerd. In de jaren 1932-1948 werd het eindexamen op een volledig andere manier afgenomen. Vooral leerlingen legden het examen twee keer af. Na het voltooien van het vierjarige gymnasium deden leerlingen het "kleine eindexamen", dat toegang gaf tot een tweejarig lyceum, wat eindigde met het "grote eindexamen". Het is heel belangrijk om te vermelden dat niet iedereen het examen mocht afleggen. Grote veranderingen zijn echter te zien na het jaar 1989. Bij het schriftelijk examen waren slechts twee vakken verplicht. Studenten moesten slagen voor het examen in de Poolse taal en voor één ander gekozen vak. Het was ook niet mogelijk om het examen in uitgebreide vorm af te leggen. Vroeger werd het resultaat van het examen beoordeeld op een schaal van 1 tot 6, en de examencommissie bestond uit vertegenwoordigers van de school. Tegenwoordig wordt de beoordeling weergegeven in een percentage, en de commissie moet minstens één leraar van buiten de school bevatten. Er zijn ook verschillen in het verloop van het mondeling examen, dat momenteel verplicht is. Daarnaast is het nu ook verplicht om examens af te leggen in de Poolse taal, een vreemde taal, wiskunde en één ander gekozen vak. Hoe zien jullie het eindexamen tegenwoordig? Ga je akkoord met de bewering dat "het eindexamen onzin is"? Is de houding van jonge mensen radicaal veranderd en maakt het ze niet meer uit om het eindexamen af te leggen? Omdat de huidige generatie niet meer zo gemotiveerd is om door te leren aan de universiteit, nemen ze het eindexamen niet serieus? Wat zijn jullie observaties over dit onderwerp? Hoe verliepen jullie eindexamens?